一、輔導現場（紅牌作戰培訓）

紅牌作戰輔導，了解紅牌作戰的目的、意義、活動開展流程以及注意事項。進行紅牌作戰人員分組分工、路線安排說明，最后組織現場實踐活動。

輔導現場（紅牌作戰現場活動實施）

紅牌作戰現場活動實施，按照分組分工，掌握操作要點。并邀請院長貼出第一張紅牌。

企業痛點

改善前后對比

醫院問題(普遍存在的不足點改善）

改善前

桌面線路槽內錯綜混雜，存在安全隱患，敞開式容易積塵，不方便清掃。

改善后

桌面線路進行整理，按照長短進行固定。線槽使用木板進行遮蓋，防塵。

改善前

桌面線路進行整理，按照長短進行固定。線槽使用木板進行遮蓋，防塵。

改善后

制作T字形拉簾，兩臺儀器可以同時進行使用，增加警示標示進行提醒，患者隱私得到保護。

二、輔導現場（可視化標準培訓、晨會的召開）

“三天一層樓”啟動，對樣板科室進行可視化標準的培訓。通過具體實例的講解，加深對可視化標準的理解，便于現場的操作。 晨會上對現場出現的問題進行說明，總結前一天工作、對當天計劃進行計劃安排。

輔導現場（小組活動板講解）

三天一層樓打造中，現場打造，老師邊講解，邊動手演示，讓員工邊打造邊理解做6S的目的。

企業痛點

改善前后對比

醫院問題(普遍存在的不足點改善）

改善前

婦科檢查室的臺階登破舊，病人物品放在操作臺面上，不方便。

改善后

臺階舊物改造，增加物品存放掛鉤，方便患者，提高患者就醫體驗

改善前

庫房內貨架上物品擺放混亂，分區不明顯。

改善后

改變布局，完善標識，分區、定位放置。通過改善，分區合理，符合院感要求。